Il y a quelques années, j’avais lu l’excellent livre de Clémence Perronnet (La Bosse des maths n’existe pas) qui s’intéresse à la culture scientifique des enfants. J’avais apprécié le propos argumenté et étayé scientifiquement de la chercheuse en sociologie qui aboutissait à des conclusions opérationnelles. Alors quand j’ai vu qu’elle serait présente aux journées de …