Une nouvelle étude faisant état d’écarts de réussite en maths entre les filles et les garçons dès le CP vient de sortir. Si cette étude ne nous apprend pas grand-chose de nouveau, il semble qu’elle concerne un échantillon d’élève particulièrement grand. Surtout, elle bénéficie d’une couverture médiatique importante, et de son lot d’interprétations problématiques. Cela …
Catégorie : Humeurologie
Déc 06 2023
La méthode de Singapour… le come back
Hier était une journée chargée pour le monde de l’éducation : les résultats de PISA 2022 sont sortis et le ministre de l’éducation nationale, Gabriel Attal, en a profité pour annoncer un grand plan : le choc des savoirs (on croirait presque un titre de film Marvel). Beaucoup de choses à dire sur ces deux …
Mai 12 2015
Collège 2016 : de quoi parle-t-on ?
Depuis quelques semaines, les débats sur le collège sont nombreux et houleux. Je me décide enfin à donne mon opinion. Je préfère toujours prendre le temps, ne pas réagir à chaud, écouter les réactions et laisser “mûrir” mon avis. Voilà donc, en plusieurs épisodes, ma petite contribution aux multiples tentatives de démêler un peu cette …
Jan 12 2015
Juste une minute de silence ?
Les événements de ces derniers jours ont suscité beaucoup de réactions et beaucoup d’émotions. Il y a des milliers de choses qui ont été dites, et encore plus qui restent à dire. Je vais me contenter d’aborder un sujet collatéral, d’abord parce que je préfère parler de ce que je connais vraiment, et ensuite parce …
Juin 17 2014
Et si les maths faisaient voir les résultats des élections différemment ?
Après les élections européennes, les médias ont accumulé les sujets d’analyse sur les résultats, utilisant les chiffres des sondages pour comprendre le vote des français. Sauf qu’à analyser trop vite, on peut faire dire tout et surtout n’importe quoi aux chiffres… L’occasion peut-être de faire une séance en classe dans le cadre de l’éducation à …